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　　为贯彻落实教育强国战略、健康中国战略与“人工智能+”行动部署，推动人工智能与基础教育深度融合，探索大中小学段贯通培养的新路径，中国人民大学人口与健康学院与人大附中联合推出校本选修课《人工智能与公共卫生：当科技遇见健康》。3月19日，该课程在人大附中高中部正式开讲。

　　本课程以“科技向善”为价值引领，以“跨学科思维”为教学主线，回应国家对于复合型创新人才的迫切需求。课程以公共卫生为切入点，探索AI技术如何赋能个体健康管理、群体风险预警、医疗资源配置及全球卫生治理，助力学生建立起对生命系统与技术逻辑的双重理解。

　　首讲题为《从感知到创新：AI全链条赋能公共卫生》，由中国人民大学人口与健康学院教授郭静主讲。郭静以生动的语言和鲜活的案例，系统阐释了人工智能从感知智能向认知智能演进的过程，展现其在公共卫生领域“感知认知行动共创”的赋能路径，引导学生理解人工智能不仅是技术工具，更是推动公共卫生治理体PG电子网站系和治理能力现代化的战略力量。

　　课堂上，同学们踊跃发言，围绕“身边的人工智能与公共卫生应用场景”展开热烈讨论，初步PG电子网站建立起对“科技向善”理念的认同。后续，课程还将围绕心理健康智能守护、疾病负担预测、医学影像识别等真实案例展开教学，并以小组项目制推动学生完成“AI+健康”创新方案的设计与展示，真正实现“学以致用、知行合一”。

　　本课程是人大人口与健康学院与人大附中深化合作、推进大中小一体化育人模式改革的重要探索，也是对新时代复合型人才早期培养路径的创新探索。学院高度重视，选派具有深厚学术背景的教师团队共同设计并授课，既有公共卫生的学科根基，又有人工智能的前沿视角，促进高校学术资源向基础教育延伸，培养学生在科技理性与人文关怀的交汇中逐步成长为兼具科学精神、公共责任与健康治理视野的未来领军人才。

　　为以“中俄教育年”为契机，服务党和国家战略、传承世代友好、拉紧人文纽带、积极助力打造中俄教育合作新格局，3月15日至3月19日，中国人民大学党委书记张东刚率团访问俄罗斯，这是“中俄教育年”启动以来，首个访俄的高校代表团。

　　3月22日，在习近平总书记首次正式提出“第二个结合”重要论述五周年之日，由中国人民大学、中共南平市委、南平市人民政府、武夷学院联合主办的第三届武夷论坛开幕。